分类： 教育

本文通过访谈获得“最佳新人奖”的量化研究员小N，揭示了量化研究成长的“能力三角”——扎实的数学统计基础、编程能力和系统化研究回测体系。小N分享了自己的学术和实习经历，以及在大岩核心制团队中高效协作的工作模式，强调短链沟通和团队稳定性对快速成长的重要性。文章还介绍了大岩资本作为一家专业私募机构，凭借国际化团队和严格合规体系，致力于量化投资创新和社会公益。

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哈佛大学内部报告指出本科成绩严重“通胀”，A等比例达60%，绩点大幅提升但学习时间未增加，评分体系影响学术文化。校方拟引入A+等级及成绩中位数标注，旨在恢复学术标准。学生和部分教授对此反应强烈，担忧评分收紧影响选课和加重压力。成绩通胀问题广泛存在，哈佛希望此次改革引领高校学术严谨回归。

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李乐是一位致力于健康科普的药学教师，创立了药学科技志愿服务队，通过社区活动、新媒体和AI技术普及合理用药知识，提升居民健康素养。他编写科普图书，举办百余场讲座，制作数百个科普视频，线上关注用户百万余人。作为首届健康传播金牌讲师，他通过创新方式将药学知识融入生活，推动科普传播持续发展，未来计划深化罕见病用药科普，助力更多家庭健康。

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今天是“中国现代数学之父”华罗庚诞辰115周年。华罗庚出身贫寒，初中辍学，自学成才，20岁在《科学》杂志发表重要论文，成为数学界新星。剑桥深造期间，拒绝博士学位，专注研究。新中国成立后，他放弃美国优渥条件，回国报效祖国，担任清华大学数学系主任，培养出众多杰出数学家。华罗庚用200多篇论文和10余部专著书写学术传奇，他的精神和贡献激励一代代科研工作者。江苏金坛现已建立华罗庚纪念馆、华罗庚中学和高新区，继续传承和发扬他的创新精神和教育理念。

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85后海归博士全琎毕业于美国辛辛那提大学，曾任美国标普全球量化分析师，2017年回国武汉创办氢能企业。依托武汉高校技术储备，他组建团队攻关氢燃料电池技术，突破近200项自主知识产权，产品应用覆盖商用车、应急电源、无人机等领域。创业初期面临资金困难，获政府多项支持及政策帮助。企业发展迅速，获湖北省科技进步一等奖，营收年增长超30%。全琎表示将持续推动氢燃料电池技术应用拓展，实现科技报国理想。

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中北大学以“贯穿式、全整合、体系化”理念，创新构建“五位一体”项目式教学体系，贯穿人才培养方案、课程体系、工程案例、实践产品和师资培养，打通工科教育基础与实践的瓶颈。通过设计递进式项目群，围绕行业“卡脖子”难题，融合跨学科教学，推动基础课教师深度参与工程项目，实现“学中用、用中学”。学校建立三级联动推进机制和智能管理平台，整合多层次实践资源，保障教学质量与持续发展。改革已覆盖全校工科专业，显著提升学生工程实践能力和创新思维，激发学习兴趣，推动新工程教育理念的深度落地。

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本文反思了当代家长过度给孩子报班、忙碌学习的现象，指出过去个人努力与成就的等号关系因时代变化而失效，如今孩子们付出更多努力却收效甚微。作者认为，过去的成功很大程度上依赖于时代机遇和运气，单靠个人努力难以复制。如今社会富足、机会丰富，孩子们应有更多自由选择人生的权利，而非简单继承父辈的努力模式。文章呼吁家长放下固有观念，尊重孩子成为他们想成为的自己。

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当前教育内卷导致家长焦虑不已，纷纷让孩子参与超前学习以避免“输在起跑线”，但这带来孩子负担加重、兴趣下降等问题。根源在于以分数为核心的评价体系和社会对名校、职业的单一标准。文章呼吁学校严格执行课程标准，杜绝超前教学，同时推动教育评价多元化改革，尊重孩子自然成长节奏，从根本上缓解教育焦虑和内卷现象。

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2025年11月10日，中央党校国务院国资委分校举办2025年秋季学期毕业式，103名局级干部进修班学员顺利毕业，颁发了毕业证书及各类优秀证书。分校邀请国资委及相关单位负责人、专家学者授课，另设在中央企业党校的分校班1093名学员也将于近期毕业。

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